Explorar a história da matemática pode ser muito mais interessante com atividades que estimulam o aluno a observar, comparar e refletir!
A Atividade Interativa – Sistemas de Numeração foi criada para trabalhar a habilidade EF06MA02 da BNCC, que propõe o estudo de diferentes sistemas numéricos históricos, por meio de uma proposta visual, concreta e envolvente.

Nesta atividade, os alunos montam bolsos com o nome de cada sistema e classificam frases descritivas de acordo com suas características. Ao final, é possível discutir as diferenças e semelhanças entre os sistemas e como evoluímos até o sistema indo-arábico atual.

📚 O que está incluso:

• 5 bolsos interativos com os nomes dos sistemas:
  ▸ Egípcio ▸ Babilônico ▸ Romano ▸ Maia ▸ Indo-arábico

• Frases descritivas para leitura, interpretação e colagem

• Instruções para aplicação individual ou em grupo

• Atividade pronta para imprimir e usar com sua turma

🎯 Habilidades desenvolvidas:

• Compreensão do funcionamento dos sistemas de numeração

• Comparação e análise de diferentes formas de representação numérica

• Leitura, interpretação e organização de informações

• Pensamento histórico, lógico e matemático

• Atenção visual e autonomia

👩‍🏫 Indicado para:

• Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental

• Aulas de matemática, projetos interdisciplinares ou reforço escolar

• Atendimentos no AEE, por ser visual, manipulativo e adaptável

💡 Por que adotar este material?

• Alinha-se à BNCC (EF06MA02) com abordagem concreta e significativa

• Promove o protagonismo do aluno por meio da classificação e montagem manual

• Ideal para turmas regulares e alunos com diferentes perfis de aprendizagem

• Pronto para imprimir, recortar e aplicar sem necessidade de preparação extra

🔒 Uso exclusivo educacional. Proibida a reprodução ou redistribuição não autorizada.
🧡 Desenvolvido por Gisleine Sanches, professora de matemática com foco em ensino acessível, aprendizagem ativa e inclusão real em sala de aula.